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Parte de monografia/livro
Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp (1995)
Gama Rodrigues, Joaquim José; Zeitune, J M R; Marcondes, Eduardo
Source: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. Unidade: FM
Assunto: GASTROENTEROLOGIA
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ABNT
GAMA RODRIGUES, Joaquim José e ZEITUNE, J M R e MARCONDES, Eduardo. Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. Tradução . São Paulo: Cedem, 1995. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Gama Rodrigues, J. J., Zeitune, J. M. R., & Marcondes, E. (1995). Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. In Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem.
NLM
Gama Rodrigues JJ, Zeitune JMR, Marcondes E. Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Gama Rodrigues JJ, Zeitune JMR, Marcondes E. Conjunto de disciplinas aparelho digestivo no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp (1995)
Basile, Maria Aparecida; Shikanai Yasuda, Maria Aparecida; Lopes, Marta Heloísa; Marcondes, Eduardo
Source: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. Unidade: FM
Assunto: DOENÇAS INFECCIOSAS
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ABNT
BASILE, Maria Aparecida et al. Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. Tradução . São Paulo: Cedem, 1995. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Basile, M. A., Shikanai Yasuda, M. A., Lopes, M. H., & Marcondes, E. (1995). Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. In Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem.
NLM
Basile MA, Shikanai Yasuda MA, Lopes MH, Marcondes E. Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Basile MA, Shikanai Yasuda MA, Lopes MH, Marcondes E. Conjunto de disciplinas molestias transmissiveis no periodo de 1989-1993 na fmusp. In: Integracao Horizontal e Vertical de Disciplinas Na Graduacao Medica. São Paulo: Cedem; 1995. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos) (1994)
Mascaretti, Luiza Arthemia Suman
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
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ABNT
MASCARETTI, Luiza Arthemia Suman. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). Metodologia Educacional e Ensino Medico. Tradução . São Paulo: Cedem, 1994. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Mascaretti, L. A. S. (1994). Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). In Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem.
NLM
Mascaretti LAS. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
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Mascaretti LAS. Aspectos gerais do processo ensino / aprendizagem: estrategias de ensino (metodos). In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. São Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo (1994)
Marcondes, Eduardo
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
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ABNT
MARCONDES, Eduardo. Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. Metodologia Educacional e Ensino Medico. Tradução . Sao Paulo: Cedem, 1994. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Marcondes, E. (1994). Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Marcondes E. Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Marcondes E. Programa de avaliacao multipotencial: o programa de avaliacao curricular da faculdade de medicina da universidade de sao paulo. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil (1994)
Marcondes, Eduardo
Source: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
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ABNT
MARCONDES, Eduardo. Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. Metodologia Educacional e Ensino Medico. Tradução . Sao Paulo: Cedem, 1994. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Marcondes, E. (1994). Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. In Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Marcondes E. Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Marcondes E. Possibilidades de aperfeicoamento do ensino medico de graduacao no brasil. In: Metodologia Educacional e Ensino Medico. Sao Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Critérios para seleção e organização de conteúdos: integração horizontal e vertical (1994)
Bittar, Roberto Eduardo; Marcondes, Eduardo
Source: Metodologia Educacional e Ensino Médico. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
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ABNT
BITTAR, Roberto Eduardo e MARCONDES, Eduardo. Critérios para seleção e organização de conteúdos: integração horizontal e vertical. Metodologia Educacional e Ensino Médico. Tradução . São Paulo: Cedem, 1994. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Bittar, R. E., & Marcondes, E. (1994). Critérios para seleção e organização de conteúdos: integração horizontal e vertical. In Metodologia Educacional e Ensino Médico. São Paulo: Cedem.
NLM
Bittar RE, Marcondes E. Critérios para seleção e organização de conteúdos: integração horizontal e vertical. In: Metodologia Educacional e Ensino Médico. São Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Bittar RE, Marcondes E. Critérios para seleção e organização de conteúdos: integração horizontal e vertical. In: Metodologia Educacional e Ensino Médico. São Paulo: Cedem; 1994. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Sumula dos topicos desenvolvidos (1993)
Vanzolini, M E; Marcondes, Eduardo; Mascaretti, Luiza Arthemia Suman; Sassaki, T H
Source: Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
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ABNT
VANZOLINI, M E et al. Sumula dos topicos desenvolvidos. Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Tradução . Sao Paulo: Cedem, 1993. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Vanzolini, M. E., Marcondes, E., Mascaretti, L. A. S., & Sassaki, T. H. (1993). Sumula dos topicos desenvolvidos. In Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Vanzolini ME, Marcondes E, Mascaretti LAS, Sassaki TH. Sumula dos topicos desenvolvidos. In: Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Sao Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Vanzolini ME, Marcondes E, Mascaretti LAS, Sassaki TH. Sumula dos topicos desenvolvidos. In: Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Sao Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Tipologia do desempenho das disciplinas do curso de graduacao em medicina da faculdade de medicina da universidade de sao paulo: analise trienal (1993)
Marcondes, Eduardo; Hironaka, Fausto Haruki; Issler, Hugo; Carazzato, João Gilberto; Lopes, Marta Heloísa
Source: Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Eduardo et al. Tipologia do desempenho das disciplinas do curso de graduacao em medicina da faculdade de medicina da universidade de sao paulo: analise trienal. Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Tradução . Sao Paulo: Cedem, 1993. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Marcondes, E., Hironaka, F. H., Issler, H., Carazzato, J. G., & Lopes, M. H. (1993). Tipologia do desempenho das disciplinas do curso de graduacao em medicina da faculdade de medicina da universidade de sao paulo: analise trienal. In Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Sao Paulo: Cedem.
NLM
Marcondes E, Hironaka FH, Issler H, Carazzato JG, Lopes MH. Tipologia do desempenho das disciplinas do curso de graduacao em medicina da faculdade de medicina da universidade de sao paulo: analise trienal. In: Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Sao Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Marcondes E, Hironaka FH, Issler H, Carazzato JG, Lopes MH. Tipologia do desempenho das disciplinas do curso de graduacao em medicina da faculdade de medicina da universidade de sao paulo: analise trienal. In: Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Sao Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Introducao a didatica especial (1993)
Marcondes, Eduardo
Source: Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Eduardo. Introducao a didatica especial. Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Tradução . São Paulo: Cedem, 1993. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Marcondes, E. (1993). Introducao a didatica especial. In Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. São Paulo: Cedem.
NLM
Marcondes E. Introducao a didatica especial. In: Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. São Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Marcondes E. Introducao a didatica especial. In: Didatica Especial e Pedagogia Medica No Curso de Pos-Graduacao da Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. São Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]
Parte de monografia/livro
Analise do desempenho de disciplinas da graduacao medica da faculdade de medicina - usp (1993)
Marcondes, Eduardo; Mascaretti, Luiza Arthemia Suman
Source: Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Unidade: FM
Assunto: MEDICINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCONDES, Eduardo e MASCARETTI, Luiza Arthemia Suman. Analise do desempenho de disciplinas da graduacao medica da faculdade de medicina - usp. Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. Tradução . São Paulo: Cedem, 1993. . . Acesso em: 01 maio 2024.
APA
Marcondes, E., & Mascaretti, L. A. S. (1993). Analise do desempenho de disciplinas da graduacao medica da faculdade de medicina - usp. In Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. São Paulo: Cedem.
NLM
Marcondes E, Mascaretti LAS. Analise do desempenho de disciplinas da graduacao medica da faculdade de medicina - usp. In: Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. São Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]
Vancouver
Marcondes E, Mascaretti LAS. Analise do desempenho de disciplinas da graduacao medica da faculdade de medicina - usp. In: Avaliacao No Processo de Ensino-Aprendizagem Na Faculdade de Medicina da Universidade de Sao Paulo. São Paulo: Cedem; 1993. [citado 2024 maio 01 ]

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